Glossary entry (derived from question below)
английский term or phrase:
refrence point
русский translation:
критерии/ модель/ система оценки качества (зависит от контекста)
Added to glossary by
ana12
Oct 3, 2015 16:07
8 yrs ago
английский term
refrence point
английский => русский
Прочее
Образование / Педагогика
Quality assurance reference point for VET (Vocational Education training)
Proposed translations
9 час
Elena Ow-Wing
США
США
Native in русский
Specializes in field
США
EN>RU Business/Health Care/Education
Native in: русский (Variant: Standard-Russia)
Works in: английский => русский, русский => английский, русский
Related KudoZ points
:
85
Selected
критерии/ модель/ система оценки качества (зависит от контекста)
критерии/ модель/ система оценки качества профессиональной подготовки/ профессионально-технического образования
Это стандартные термины. Различаются степенью обощенности: критерий\и - это конкретные показатели; модель/ система - более общее понятие, включающее набор критериев.
Т.к. контекста практически нет, трудно сказать, какой термин лучше подойдет. Надо исходить из контекста.
См., например:
Критерий оценки качества профессиональной подготовки (производственного обучения) - численное выражение параметров: полнота учебного предмета, уровень усвоение деятельности, ступень абстракции, автоматизация, осознанность усвоения.
http://bank.orenipk.ru/Text/t34_249.htm
Что же касается непосредственно оценки, то мы исходили из понимания «оценки» как соотнесения какого-либо объекта с принятым критерием, образцом, нормой.
критерии педагогической оценки качества подготовки согласованы посредством пятифакторной модели, включающей подсистемы: (1) качество слушателей (вход); (2) качество квалификационного процесса (преобразования); (3) качество специалистов (выход); (4) качество механизмов реализации процесса (педагогический персонал, технологии); (5) качество управления процессом (концептуально заданные цели, программы, эталоны оценивания).
http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&artic...
Это стандартные термины. Различаются степенью обощенности: критерий\и - это конкретные показатели; модель/ система - более общее понятие, включающее набор критериев.
Т.к. контекста практически нет, трудно сказать, какой термин лучше подойдет. Надо исходить из контекста.
См., например:
Критерий оценки качества профессиональной подготовки (производственного обучения) - численное выражение параметров: полнота учебного предмета, уровень усвоение деятельности, ступень абстракции, автоматизация, осознанность усвоения.
http://bank.orenipk.ru/Text/t34_249.htm
Что же касается непосредственно оценки, то мы исходили из понимания «оценки» как соотнесения какого-либо объекта с принятым критерием, образцом, нормой.
критерии педагогической оценки качества подготовки согласованы посредством пятифакторной модели, включающей подсистемы: (1) качество слушателей (вход); (2) качество квалификационного процесса (преобразования); (3) качество специалистов (выход); (4) качество механизмов реализации процесса (педагогический персонал, технологии); (5) качество управления процессом (концептуально заданные цели, программы, эталоны оценивания).
http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&artic...
4 KudoZ points awarded for this answer.
Comment: "Thank You!"
6 мин
erika rubinstein
Native in русский
Works in field
Interp, trans, proof, PR, research, writ
Native in: русский 
, немецкий
Works in: английский => русский, немецкий => русский, русский => немецкий, and 13 more.
Related KudoZ points
:
103
планка,масштаб, стандарт
....
8 мин
Ekaterina Veremyanina
Россия
Россия
Native in русский
Россия
Marketing translator 14yrs of experience
Native in: русский
Works in: английский => русский
эталон
Эталон для проведения контроля качества профессионально-технического образования.
14 час
высоко-эффективная (образцовая) база (учреждение, институт) по обеспечению качества образования
как возможный вариант. Я исходил из аналогии: reference laboratory. т.е. какое-либо учреждение, специально занимающееся вопросами обеспечения качества
--------------------------------------------------
Note added at 17 hrs (2015-10-04 09:36:32 GMT)
--------------------------------------------------
Можно также привести аналогию: focal point. Но без контекста трудно определенно говорить.
--------------------------------------------------
Note added at 1 day19 hrs (2015-10-05 12:01:43 GMT) Post-grading
--------------------------------------------------
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2...
establish, where this does not already exist, a Quality
Assurance National Reference Point for VET that is linked
to the particular structures and requirements of each
Member State and that, in accordance with national
practice, brings together existing relevant bodies and
involves the social partners and all stakeholders concerned
at national and regional levels, in order to ensure the follow-
up of initiatives. The reference points should:
— keep a wide range of stakeholders informed about the
activities of the framework network,
— provide active support for the implementation of the
work programme of the framework network,
— take concrete initiatives to promote further development
of the framework in the national context,
--------------------------------------------------
Note added at 17 hrs (2015-10-04 09:36:32 GMT)
--------------------------------------------------
Можно также привести аналогию: focal point. Но без контекста трудно определенно говорить.
--------------------------------------------------
Note added at 1 day19 hrs (2015-10-05 12:01:43 GMT) Post-grading
--------------------------------------------------
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2...
establish, where this does not already exist, a Quality
Assurance National Reference Point for VET that is linked
to the particular structures and requirements of each
Member State and that, in accordance with national
practice, brings together existing relevant bodies and
involves the social partners and all stakeholders concerned
at national and regional levels, in order to ensure the follow-
up of initiatives. The reference points should:
— keep a wide range of stakeholders informed about the
activities of the framework network,
— provide active support for the implementation of the
work programme of the framework network,
— take concrete initiatives to promote further development
of the framework in the national context,
Something went wrong...